მერვე მოდული

     დღევანდელი დღე იყო ძალიან საინტერესო და მეტად ნაყოფიერი,მოვისმინეთ კოლეგების პროექტების პრეზენტაციები
      ერთმანეთს გავუზიარეთ საკუთარი შეხედულებები

მოგზაურობა ქართული ხალხური ზღაპრების სამყაროში

პროექტის პორტფოლიო

პროექტის პრეზენტაცია

                                                        მეოთხე მოდული
მოსწავლის ნაშრომი დამეხმარება მივხვდე რა არის რთული და რა არის კეთებადი,რამდენად შესაძლებელია ტექნოლოგიების გამოყენება და რა პრობლემა ჩნდება,როგორ მოვაგვარო პრობლემა ,როგორ გავამარტივო დავალებები

,,პროექტზე დაფუძნებულ სწავლება"–ში აქტიურად ვიყენებ სურათებს საავტორო უფლებების დაცვით

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები

ზოგადი კითხვა:   რამდენად რეალურია ზღაპრის დასასრული ,,ჭირი იქა, ლხინი აქა"


 

თემატური კითხვა:   როგორ ვითარდება მოვლენები რეალობასა და ზღაპარში?
                                           რა არის სიკეთე?
                                          რა არის ბოროტება?


შინაარსობრივი კითხვა:  როგორი ჟანრის ნაწარმოებია ზღაპარი?
                                                  როგორ იწყება და მთავრდება ზღაპარი?
                                                  რა  ხერხებით სჯობნის სიკეთე ბოროტებას?

მეორე მოდულის შეჯამება

ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა საკვანძო კითხვების ან განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენების სარგებლიანობა პროექტის განმავლობაში